Overview
يتناول هذا الكتاب موضوع النظم التعليمية وإدارتها من منظور شامل يجمع بين الأسس النظرية والتطبيقات العملية، حيث يبدأ بتقديم مدخل عام إلى مفهوم النظم التعليمية، موضحًا معنى النظام وخصائصه وأنواعه، ثم يركز على خصائص النظام التعليمي باعتباره منظومة متكاملة تتكون من عناصر مترابطة تؤدي وظائف محددة لتحقيق أهداف تربوية واضحة. كما يسلّط الضوء على إدارة النظم التعليمية، ودور القوى المؤثرة في تشكيلها وتوجيهها.
ينتقل الكتاب بعد ذلك إلى تحليل العوامل المؤثرة في النظام التعليمي، مثل العوامل الاجتماعية والاقتصادية والجغرافية والسياسية والسكانية، مبينًا كيف تسهم هذه العوامل في تشكيل السياسات التعليمية وتحديد مخرجاتها، وتأثيرها في كفاءة النظام التعليمي واستجابته لاحتياجات المجتمع.
وفي إطار التطبيق العملي، يناقش الكتاب إدارة التعليم في الأقطار العربية، من خلال استعراض علاقة الدولة بالتعليم، وأنماط الإشراف والرقابة، سواء كانت مركزية أو لامركزية، إضافة إلى توضيح طبيعة الإدارة التربوية في البلدان العربية، والتحديات التي تواجهها في تحقيق التوازن بين التخطيط والتنفيذ.
كما يتناول الكتاب تنظيم المراحل التعليمية في الوطن العربي، من خلال مفهوم السُّلَّم التعليمي وأهميته، وتحليل مراحله المختلفة بدءًا من رياض الأطفال وصولًا إلى التعليم الجامعي، مع عرض العوامل المؤثرة في كل مرحلة، والاتجاهات الحديثة في تطوير هذا السُّلَّم، مدعومة بنماذج تطبيقية من بعض الدول العربية.
ويختتم الكتاب بمناقشة موضوع التجديد التربوي، مع التركيز على نظام التعليم في المملكة العربية السعودية، حيث يستعرض مفهوم التجديد ومبرراته وأهدافه وخصائصه، إضافة إلى معوقاته ومجالاته المختلفة، مما يعكس أهمية التطوير المستمر لمواكبة التغيرات المعاصرة.
بشكل عام، يقدم الكتاب رؤية متكاملة حول النظم التعليمية وإدارتها في العالم العربي، ويُعد مرجعًا مهمًا للطلاب والباحثين في مجال التربية و
Customers Also Bought
Details
- ISBN-13: 9786038214671
- ISBN-10: 6038214674
- Publisher: Rushd Bookstore
- Publish Date: August 2020
- Dimensions: 9.61 x 6.69 x 0.62 inches
- Shipping Weight: 1.05 pounds
- Page Count: 298
Related Categories
