Overview
Эта книга - результат заключительной работы, выполненной в рамках курса биологических наук в Федеральном университете Рораймы с целью проанализировать проекты, разработанные в государственных школах Боа-Висты, штат Рорайма, и выяснить, как учителя представляют себе экологическое образование и региональные экологические проблемы. В качественном исследовании использовалась методика контент-анализа Бардина (1977) для анализа данных, полученных с помощью полуструктурированных анкет. В рамках полевого исследования были посещены 12 школ, чтобы узнать и проанализировать предложенные проекты, а также учителей, ответственных за них. Большинство школ работали над проектом "Школьный сад", в то время как другие выбрали для работы конкретные даты, связанные с окружающей средой. Учителя являются важным источником поддержки для разработки проектов по экологическому образованию со своими учениками. Однако исследование выявило недостатки в образовательном процессе по экологическим вопро
This item is Non-Returnable
Customers Also Bought
Details
- ISBN-13: 9786207706198
- ISBN-10: 6207706196
- Publisher: Sciencia Scripts
- Publish Date: June 2024
- Dimensions: 9 x 6 x 0.21 inches
- Shipping Weight: 0.31 pounds
- Page Count: 88
Related Categories
