Overview
В данной книге с социолингвистической точки зрения исследуется использование переключения кодов в алжирском многоязычном учебном дискурсе. В основном в ней рассматривается переключение кодов алжирскими студентами EFL между родным языком / французским и английским как эффективная стратегия, способствующая их взаимодействию и участию в учебном процессе. Высказываясь за и против переключения кодов в учебных заведениях, исследователи использовали смешанные методы, включающие как качественные, так и количественные измерения, чтобы изучить использование этого интереснейшего социолингвистического феномена. Соответственно, это исследование показывает, что большинство участников переходят на другие языки на уроках EFL по разным причинам и в разных ситуациях, в основном для преодоления пробелов в словарном запасе. Кроме того, переключение кодов помогает учащимся обеспечить непрерывность потока общения, а также помогает им понимать и быть понятыми, поскольку они выразили свое
This item is Non-Returnable
Customers Also Bought
Details
- ISBN-13: 9786207717293
- ISBN-10: 6207717295
- Publisher: Sciencia Scripts
- Publish Date: June 2024
- Dimensions: 9 x 6 x 0.2 inches
- Shipping Weight: 0.3 pounds
- Page Count: 84
Related Categories
