Overview
Монография посвящена основным положениям концепции проблемного обучения и его применения в обучении химии. Проблемное обучение - это обучение, при котором учитель не только даёт теоретические знания по предмету, но и ведет работу по формированию мыслительных способностей. Реальные жизненные ситуации, как правило, отличаются от учебных заданий и требуют от человека умений самостоятельно находить решение, выбирать для него оптимальный способ. Часто между усвоенными знаниями и умениями с одной стороны и готовностью ученика применять их на практике для решения учебных и практических задач - с другой существует противоречие. Проблемное обучение направлено на преодоление именно этого противоречия. В монографии на конкретных примерах проведения уроков химии по различным темам раскрыта сущность проблемного обучения, способы создания проблемной ситуации на уроке химии. Проблемная ситуация вызывает у учащихся стремление к самостоятельным поискам ее решения на основе уже полуm
This item is Non-Returnable
Customers Also Bought
Details
- ISBN-13: 9786207843817
- ISBN-10: 6207843819
- Publisher: LAP Lambert Academic Publishing
- Publish Date: July 2024
- Dimensions: 9 x 6 x 0.19 inches
- Shipping Weight: 0.28 pounds
- Page Count: 80
Related Categories
