Overview
Целью данного исследования было сравнить влияние обучения с использованием технологий и без них на развитие математических навыков у учащихся восьмого класса. Исследовались четыре вопроса насколько велика разница между восьмиклассниками, изучающими математику с помощью образовательного программного обеспечения, и теми, кто учится без него? Есть ли различия между набранными баллами в группах по результатам предварительного и последующего тестирования WASL по математике? Улучшает ли использование образовательного программного обеспечения по математике самооценку учеников в отношении математической компетентности? Есть ли различия между результатами групп по самооценке в претесте и посттесте по опроснику математической компетентности? Для оценки математических навыков исследователь использовал предтестовый опросник из 19 вопросов и стандартизированный пробный тест WASL из 42 вопросов в начале и в конце периода исследования. В исследовании принял участие 41 ученик восьм
This item is Non-Returnable
Customers Also Bought
Details
- ISBN-13: 9786207869503
- ISBN-10: 6207869508
- Publisher: Sciencia Scripts
- Publish Date: July 2024
- Dimensions: 9 x 6 x 0.36 inches
- Shipping Weight: 0.52 pounds
- Page Count: 156
Related Categories
