{ "item_title" : "О", "item_author" : [" А
Сани "], "item_description" : "Доказано, что мотивация, самооценка, Я-концепция и реальные установки учащегося, помимо прочего, прямо или косвенно влияют на результаты его обучения. Обучение происходит в результате активного участия ученика. При этом вовлеченность учащегося в процесс обучения в значительной степени определяется его отношением к изучаемому предмету. Данная исследовательская работа посвящена изучению отношения студентов к изучению языка хауса. Для исследования поставлены четыре вопроса. Составлены два комплекта анкет, которые были направлены преподавателям и студентам УДУСОК, Нигерия. Ожидается, что результаты данного исследования будут полезны для правительства, специалистов по планированию и управлению в сфере образования, родителей, преподавателей языка и, конечно же, студентов. Вышеупомянутые категории бенефициаров получат знания о взаимосвязи между отношением, интересом, гордостью и ценностями студента к предмету, с одной стороны, и его академической успеваемостью - с другой. Нак&", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/6/20/794/384/6207943848_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "39.00", "online_price" : "39.00", "our_price" : "39.00", "club_price" : "39.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

Overview

Customers Also Bought

Details