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"item_description" : "幸福是人生的主题。恩格斯指出每个人都追求幸福是一种无须加论证的颠扑不破的原则。一个人拥有幸福即拥有了生命的意义;失去幸福的人就是失去盐的菜肴,失去光亮的世界。幸福是人类的根本追求,人类的一切奋斗都指向最终的幸福。幸福大课堂倡导学生为本关注每一个学生,尊重学生的自然发展,走近学生、了解学生、站在学生的视角看世界。幸福大课堂的教育是培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性终级性价值。幸福大课堂教育的出发点和归宿都应当是师生的幸福,要通过教育的过程带给师生希望与力量,使每一个师生都能成为幸福社会的建设者和幸福人生的创造者。幸福课堂通过智慧课堂、快乐校园、特色学校的打造,让幸福的种子遍洒校园的每个角落,催生出一片美丽的春天.....幸福大课堂的教育从关注学生当下而言,在学习中体味幸福感觉,在求知中探求愉悦心境,让每一天的校园生活都有阳光照耀,让孩子每一天都能为自己的成长进步而高兴。在这里,学生的人格得到尊重,身心得以放松,知识不断丰富,能力逐步增强,尤其是自主意识和独立精神得以张扬。",
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Overview
幸福是人生的主题。恩格斯指出"每个人都追求幸福"是一种"无须加论证的""颠扑不破的原则"。一个人拥有幸福即拥有了生命的意义;失去幸福的人就是失去盐的菜肴,失去光亮的世界。幸福是人类的根本追求,人类的一切奋斗都指向最终的幸福。"幸福大课堂"倡导学生为本关注每一个学生,尊重学生的自然发展,走近学生、了解学生、站在学生的视角看世界。"幸福大课堂"的教育是培养真正的人,让每一个人都能幸福地度过一生,这就是教育应该追求的恒久性终级性价值。"幸福大课堂"教育的出发点和归宿都应当是师生的"幸福",要通过教育的过程带给师生希望与力量,使每一个师生都能成为幸福社会的建设者和幸福人生的创造者。幸福课堂通过智慧课堂、快乐校园、特色学校的打造,让幸福的种子遍洒校园的每个角落,催生出一片美丽的春天....."幸福大课堂"的教育从关注学生当下而言,在学习中体味幸福感觉,在求知中探求愉悦心境,让每一天的校园生活都有阳光照耀,让孩子每一天都能为自己的成长进步而高兴。在这里,学生的人格得到尊重,身心得以放松,知识不断丰富,能力逐步增强,尤其是自主意识和独立精神得以张扬。
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Details
- ISBN-13: 9787510617430
- ISBN-10: 751061743X
- Publisher: China National Publications Import & Export C
- Publish Date: May 2023
- Dimensions: 9.19 x 7 x 1.28 inches
- Shipping Weight: 1.64 pounds
- Page Count: 472
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