menu
{ "item_title" : "Podejś", "item_author" : [" Aziza Karimova "], "item_description" : "Niniejsza monografia analizuje wdrażanie podejścia Task-Based Learning (TBL) w nauczaniu slownictwa angielskiego mlodych uczni w. Podkreśla znaczenie angażujących zadań, nauczania skoncentrowanego na uczniu i praktycznych strategii przyswajania slownictwa. Badanie dostarcza spostrzeżeń nauczycielom język w obcych, edukatorom i badaczom poszukującym innowacyjnych metod poprawy uczenia się język w obcych w szkolnictwie podstawowym.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/6/20/076/011/620076011X_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "72.00", "online_price" : "72.00", "our_price" : "72.00", "club_price" : "72.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Podej&#347|Aziza Karimova

Podejś : cie do uczenia się oparte na zadaniach w nauczaniu slownictwa angielskiego mlodych ludzi

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

Niniejsza monografia analizuje wdrażanie podejścia Task-Based Learning (TBL) w nauczaniu slownictwa angielskiego mlodych uczni w. Podkreśla znaczenie angażujących zadań, nauczania skoncentrowanego na uczniu i praktycznych strategii przyswajania slownictwa. Badanie dostarcza spostrzeżeń nauczycielom język w obcych, edukatorom i badaczom poszukującym innowacyjnych metod poprawy uczenia się język w obcych w szkolnictwie podstawowym.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786200760111
  • ISBN-10: 620076011X
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: July 2025
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.3 inches
  • Shipping Weight: 0.4 pounds
  • Page Count: 128

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews