menu
{ "item_title" : "Zróż", "item_author" : [" Caroline Baugey "], "item_description" : "Zr żnicowane nauczanie to zestaw środk w, kt re nauczyciel może zastosowac w celu uwzględnienia r żnic między uczniami. W wyniku umasowienia edukacji jest to jedna z odpowiedzi na zarządzanie heterogenicznością, postrzeganą jako symbol obecnych trudności w nauczaniu.W 2022 r. tylko 23% nauczycieli szk l podstawowych uważalo, że są dobrze przygotowani do tego aspektu swojej pracy, co znalazlo odzwierciedlenie w nieokreślonym zestawie praktyk, kt re niekoniecznie mialy pozytywny wplyw na uczenie się.Zarządzanie heterogenicznością poprzez zr żnicowanie pedagogiczne jest zatem ważną kwestią. Mając to na uwadze, niniejsze badanie zostalo przeprowadzone z udzialem 6 nauczycieli szk l podstawowych pracujących we wzmocnionej sieci edukacji priorytetowej, w celu zbadania powiązań między reprezentacją heterogeniczności uczni w a koncepcją zr żnicowania pedagogicznego. Niniejsza książka przedstawia teoretyczne podstawy zr żnicowania edukacyjnego, metodologię badania jakościowego, uzyskane wyniki i możliwości dalszej refleksji.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/6/20/956/535/6209565352_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "51.00", "online_price" : "51.00", "our_price" : "51.00", "club_price" : "51.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Zró&#380|Caroline Baugey

Zróż : nicowane nauczanie w edukacji priorytetowej

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

Zr żnicowane nauczanie to zestaw środk w, kt re nauczyciel może zastosowac w celu uwzględnienia r żnic między uczniami. W wyniku umasowienia edukacji jest to jedna z odpowiedzi na zarządzanie heterogenicznością, postrzeganą jako symbol obecnych trudności w nauczaniu.W 2022 r. tylko 23% nauczycieli szk l podstawowych uważalo, że są dobrze przygotowani do tego aspektu swojej pracy, co znalazlo odzwierciedlenie w nieokreślonym zestawie praktyk, kt re niekoniecznie mialy pozytywny wplyw na uczenie się.Zarządzanie heterogenicznością poprzez zr żnicowanie pedagogiczne jest zatem ważną kwestią. Mając to na uwadze, niniejsze badanie zostalo przeprowadzone z udzialem 6 nauczycieli szk l podstawowych pracujących we wzmocnionej sieci edukacji priorytetowej, w celu zbadania powiązań między reprezentacją heterogeniczności uczni w a koncepcją zr żnicowania pedagogicznego. Niniejsza książka przedstawia teoretyczne podstawy zr żnicowania edukacyjnego, metodologię badania jakościowego, uzyskane wyniki i możliwości dalszej refleksji.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786209565359
  • ISBN-10: 6209565352
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: January 2026
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.18 inches
  • Shipping Weight: 0.25 pounds
  • Page Count: 76

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews