{ "item_title" : "E-Learning aus Sicht der Lernpsychologie", "item_author" : [" Daniel Rapp "], "item_description" : "Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich BWL - Informationswissenschaften, Informationsmanagement, Note: 1,7, Hochschule f r Angewandte Wissenschaften Neu-Ulm; fr her Fachhochschule Neu-Ulm, Sprache: Deutsch, Abstract: E-Learningndert nicht die Art und Weise des menschlichen Lernens, dennoch kann es das Lernen bei didaktisch sinnvoller Aufbereitung effektiver gestalten. Der Lernerfolg h ngt hierbei stark von der Entwicklung ad quater Lernkonzepte ab. Es gilt insbesondere, integrierte E-Learning Konzepte zu schaffen, die neben der technischen Komponente und dem Umsetzungskonzept auch die psychologischen Theorien ber cksichtigen. Dennoch liegt bei Betrachtungen des E-Learnings der Schwerpunkt h ufig auf den technischen und medialen Aspekten. Das Anliegen dieser Seminararbeit ist es, E-Learning aus der Sicht der Lernpsychologie zu betrachten. Es sollen Faktoren aufgezeigt werden, welche einen entscheiden Einfluss auf den Erfolg einer E-Learning-Ma nahme haben.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/3/64/045/869/3640458699_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "25.50", "online_price" : "25.50", "our_price" : "25.50", "club_price" : "25.50", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

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