{ "item_title" : "Wlą", "item_author" : [" Feras Mehmood", "Shiraz Manzoor", "Maryam Badar "], "item_description" : "Książka ta poświęcona jest analizie świadomości i zaangażowania kadry wykladowc w szk l biznesowych w Pakistanie w zakresie wdrażania gier biznesowych do programu nauczania. Od lat gl wnym celem sektora edukacyjnego jest dążenie do doskonalenia metodologii nauczania i uczenia się. Podobną tendencję obserwuje się w szkolach biznesowych w Pakistanie, gdzie kladzie się nacisk na tworzenie i przekazywanie studentom praktycznej wiedzy wymaganej w branży w najbardziej odpowiedni spos b. Gry biznesowe staly się przedmiotem zainteresowania wielu badaczy z sektora edukacyjnego. Gry są postrzegane jako owocne i angażujące dzialania w kontekście nauczania opartego na wynikach, a w ciągu ostatnich kilku dekad nastąpila zmiana postrzegania - wcześniej slowo gra kojarzylo się z rozrywką będącą stratą czasu. Gry jako takie stanowią dla uczni w jeden z najciekawszych sposob w przyswajania nowej wiedzy. Uważa się, że gry angażują gracza na wielu poziomach, dlatego są coraz częściej wdrażane w branży edukacyjnej, a zwlaszcza w szkolach biznesowych.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/6/63/024/060/663024060X_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "76.00", "online_price" : "76.00", "our_price" : "76.00", "club_price" : "76.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

Overview

Customers Also Bought

Details