{ "item_title" : "Formation Et Autoformation", "item_author" : [" Ramond-S "], "item_description" : "La soci tdu XXIe si cle se situe dans une perspective d'apprentissage tout au long de la vie. Dans cet environnementconomique mutant, les connaissances et les comp tences des salari s sont constamment misesl' preuve de l'efficacitet de l'efficience. Les enjeux sont consid rables: enjeu de comp titivitconomique pour les entreprises; enjeux d'employabilitet de gestion des apprentissages pour les salari s. Les savoirs enconomie-gestionvoluent tr s rapidement. Les professeurs de cette sp cialitsont particuli rement expos sces mutations, ils sont les agents de ce changement social permanent. Les attitudes qu'ils adopteront en classe agiront sur les comportements d'apprentissage futur de leursl ves. Elles les pr disposerontreproduire ce qu'ils auront appris. La boucle de reproduction p dagogique (BRP) se fonde sur les textes de B. Schwartz (1973) quicrivait que les attitudes fa onn esl' cole constituent la base et la condition absolue d'une pratique ult rieure, et d'A. Bandura (2003) pour qui les exp riences v cues, quelle que soit leur origine, sont les premi res sources du sentiment d'efficacitpersonnelle (SEP).", "item_img_path" : "https://covers1.booksamillion.com/covers/bam/3/84/178/692/3841786928_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "89.00", "online_price" : "89.00", "our_price" : "89.00", "club_price" : "89.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

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