{ "item_title" : "Moż", "item_author" : [" Hannah Matscheko "], "item_description" : "Skuteczna edukacja integracyjna wszystkich uczniów wiąże się z wieloma trudnymi systemami dzialania, których wdrożenie jest często utrudniane lub nawet uniemożliwiane przez austriacką politykę edukacyjną oraz selektywną ideę szkoly i spoleczeństwa różnicującego uczniów na podstawie osiągnięc. Placówki edukacyjne nie otrzymują wystarczających zasobów, szkoleń ani innych pomocnych warunków ramowych, dlatego szkoly integracyjne są często zmuszone do poszukiwania możliwości dzialania w zakresie spolecznym i merytorycznym niemal bez wsparcia ze strony polityki edukacyjnej, które umożliwilyby nauczycielom integracyjnym (bardziej) sprawiedliwe wypelnianie ich misji edukacyjnej wobec wszystkich uczniów. W poszukiwaniu możliwości dzialania w kontekście spolecznym cenne wskazówki dostarcza koncepcja pedagogiczna nowej autorytetu wedlug Haima Omera. Pomysly skutecznego zarządzania klasą wedlug Alberta Cla ena i Christopha Eichhorna tworzą kontekst przedmiotowy dla pelnego szacunku postępowania w integracyjnej klasie.", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/6/20/077/302/6200773025_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "51.00", "online_price" : "51.00", "our_price" : "51.00", "club_price" : "51.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

Overview

Customers Also Bought

Details