{ "item_title" : "Ś", "item_author" : [" Madhumala SenGupta "], "item_description" : "Edukacja ekologiczna w programie nauczania stanowi jego integralną częśc, a jej nadrzędnym celem jest ksztaltowanie proekologicznych zachowań wśr d uczni w. Szkola przekazuje wiedzę na temat środowiska, a oczekiwanym rezultatem jest wyższy poziom świadomości ekologicznej. Czynniki związane z takimi zachowaniami obejmują zar wno czynniki zewnętrzne, takie jak demografia, kultura i warunki ekonomiczne, jak i czynniki wewnętrzne, takie jak wartości, przekonania, poczucie kontroli oraz, oczywiście, motywacja. Zar wno motywacja zewnętrzna, jak i wewnętrzna, postrzegane jako kontinuum, są w tym zakresie czynnikami decydującymi, przy czym brak motywacji oznacza obojętnośc wobec kwestii środowiskowych. Chociaż regulacje zewnętrzne, jako forma motywacji zewnętrznej, mają wplyw na proekologiczne zachowania uczni w, to jednak poziom motywacji wewnętrznej okazuje się najsilniejszym wskaźnikiem zachowań związanych ze środowiskiem.", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/6/63/019/545/6630195450_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "78.00", "online_price" : "78.00", "our_price" : "78.00", "club_price" : "78.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

Overview

Customers Also Bought

Details