menu
{ "item_title" : "Przemyś", "item_author" : [" Manisha Khosla", "Gurdeep Singh Batra", "Sulakshna Dwivedi "], "item_description" : "To oparte na literaturze i konceptualne badanie na nowo analizuje zapewnianie jakości w edukacji technicznej, proponując ocenę efektywności nauczania i uczenia się za pomocą zmodyfikowanej struktury SERVQUAL. Koncentrując się na stanowych uniwersytetach technicznych w Pendżabie, konceptualizuje edukację jako proces uslugowy i bada postrzeganie interesariuszy - student w jako klient w zewnętrznych i nauczycieli jako klient w wewnętrznych. Badanie opiera się w calości na źr dlach wt rnych i teorii, identyfikując kluczowe wymiary jakości uslug - niezawodnośc, szybkośc reakcji, pewnośc, empatię i namacalnośc - jako kluczowe dla skuteczności edukacji. Dokonano przeglądu istniejącej literatury na temat jakości nauczania i uczenia się, satysfakcji interesariuszy, cyfrowego uczenia się i praktyk instytucjonalnych, szczeg lnie w kontekście post-COVID i NEP 2020. Książka rozwija teoretyczny model oceny jakości nauczania i uczenia się, oferując bazę naukową dla przyszlych badań empirycznych. Opowiada się za zorientowanym na studenta, zorientowanym na uslugi podejściem do poprawy jakości w indyjskim krajobrazie technicznego szkolnictwa wyższego.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/6/20/239/834/6202398345_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "81.00", "online_price" : "81.00", "our_price" : "81.00", "club_price" : "81.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Przemy&#347|Manisha Khosla

Przemyś : lenie jakości: studium koncepcyjne nauczania i uczenia się w Pendżabie

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

To oparte na literaturze i konceptualne badanie na nowo analizuje zapewnianie jakości w edukacji technicznej, proponując ocenę efektywności nauczania i uczenia się za pomocą zmodyfikowanej struktury SERVQUAL. Koncentrując się na stanowych uniwersytetach technicznych w Pendżabie, konceptualizuje edukację jako proces uslugowy i bada postrzeganie interesariuszy - student w jako klient w zewnętrznych i nauczycieli jako klient w wewnętrznych. Badanie opiera się w calości na źr dlach wt rnych i teorii, identyfikując kluczowe wymiary jakości uslug - niezawodnośc, szybkośc reakcji, pewnośc, empatię i namacalnośc - jako kluczowe dla skuteczności edukacji. Dokonano przeglądu istniejącej literatury na temat jakości nauczania i uczenia się, satysfakcji interesariuszy, cyfrowego uczenia się i praktyk instytucjonalnych, szczeg lnie w kontekście post-COVID i NEP 2020. Książka rozwija teoretyczny model oceny jakości nauczania i uczenia się, oferując bazę naukową dla przyszlych badań empirycznych. Opowiada się za zorientowanym na studenta, zorientowanym na uslugi podejściem do poprawy jakości w indyjskim krajobrazie technicznego szkolnictwa wyższego.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786202398343
  • ISBN-10: 6202398345
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: August 2025
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.4 inches
  • Shipping Weight: 0.52 pounds
  • Page Count: 172

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews