{ "item_title" : "Par", "item_author" : [" Tilo Plöger "], "item_description" : "Uma fico liter ria contempor nea sobre amizade, escola, alegria, regras, pertencimento e o momento em que um jogo deixa de ser apenas um jogo.PARo Livro 15 de OS RETRATOS DEṢẸ, uma s rie de fico liter ria urbana em que objetos, espa os, marcas e gestos cotidianos revelam as press es silenciosas que moldam uma vida.Neste volume, duas adolescentes inventam um jogo no p tio da escola.Come a com giz no asfalto. Uma linha branca. Um X quase apagado. Duas amigas observando como tudo ao redor parece organizado em pares: estudantes, professores, carteiras, grupos, hor rios, olhares, exclus es. A princ pio, PARapenas uma brincadeira. Uma forma de transformar o intervalo em tabuleiro. Uma tentativa de fazer o dia parecer menos imposto.Mas a escola percebe.O que nasceu como alegria vira atividade n o estruturada. O que parecia coragem vira interao entre pares. O que era jogo vira relat rio, acompanhamento, reuni o, diretriz, programa. As meninas escrevem regras para proteger o que criaram: nenhuma tarefa que fa a algu m parecer menor; pontos por alegria, n o por humilhao; as pessoas podem dizer n o; n o hvencedores. Se funcionar, mais pessoas sentem que existem.Aos poucos, por m, o jogo come a a mudar. A escola tenta absorv -lo. Os colegas tentam copi -lo. As regras ganham vers es oficiais e vers es secretas. A alegria, que parecia leve, come a a exigir defesa. E aquilo que deveria libertar pode tamb m come ar a ordenar, dividir, pontuar, exigir sacrif cios.PAR acompanha essa transformao com uma linguagemgil,ntima e profundamente precisa. A tens o do romance n o nasce de grandes acontecimentos, mas de pequenos gestos escolares: um relat rio dobrado dentro do caderno, uma pasta vermelha, uma convocao da orientadora, uma regra escrita em guardanapo, uma dupla formada nonibus, um aluno que se move de lugar, uma frase que muda quando passa pela linguagem dos adultos.A pergunta central do livrodelicada e feroz: o que sacrificamos quando abandonamos a alegria para sermos considerados funcionais?Sem sentimentalismo adolescente e sem transformar a escola em caricatura, PAR constr i um retrato psicol gico de amizade, inveno e controle institucional. O p tio, a sala de aula, onibus, o portal escolar, a cantina, a escadaria e os documentos da direo n o s o apenas cen rio. S o dispositivos de formao. A escola ensina regras. As meninas respondem com outras regras. E, entre uma coisa e outra, nasce algo que parece jogo, manifesto, feiti o e perigo.Por baixo da superf cie, o romance dialoga discretamente comṣe com a presen a dosbej- duplicidade, inf ncia, jogo, espelho, alegria, paridade e sacrif cio. Ainda assim, n onecess rio conhecer If , Orix s ou tradies yor bpara ler o livro. A camada espiritual permanece como press o narrativa: no par que se forma, no espelho entre duas amigas, no jogo que se multiplica, na pergunta sobre o que acontece quando a alegria precisa se tornar regra para sobreviver.Para leitores de fico liter ria contempor nea, romances psicol gicos, narrativas urbanas, hist rias sobre escola, adolesc ncia, amizade, regras, pertencimento, controle institucional, criatividade, alegria, rebeldia discreta e a formao de pequenas comunidades dentro de sistemas que tentam administr -las.PARum romance sobre brincar.E sobre o instante em que uma brincadeira come a a exigir f .", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/9/79/819/777/9798197776365_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "9.99", "online_price" : "9.99", "our_price" : "9.99", "club_price" : "9.99", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

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