{ "item_title" : "Relações Pergunta-Resposta (QAR) e Capacidade de Compreensão de Texto", "item_author" : [" Apaporn Rothong "], "item_description" : "Uma vez que a leiturauma compet ncia estrat gica, os alunos devem dispor de uma estrat gia para compreender o texto e lidar com as tarefas de leitura, especialmente ao responder a perguntas de compreens o de texto (Roe et al., 2001). Uma estrat gia de questionamento utilizada no desenvolvimento das compet ncias de compreens o de leituraaquilo a que Taffy Raphael se refere como Relaes Pergunta-Resposta ou QAR (Nuttall, 2005). Com a QAR, os professores podem ajudar os alunos a tornarem-se estrat gicos ao lidarem simultaneamente com um texto e com perguntas. A estrat gia QAR mostra explicitamente a relao entre perguntas e respostas, e como procurar informao num texto de acordo com diferentes tipos de perguntas. Al m disso, com a pr tica da estrat gia das Relaes Pergunta-Resposta (QAR) e das estrat gias de leitura a ela associadas, os alunos podem familiarizar-se mais com diferentes tipos de perguntas de leitura e selecionar conscientemente as estrat gias de leitura adequadas, de forma a responder corretamente a cada tipo de pergunta e compreender o texto na sua totalidade, tanto quanto poss vel. Este livro procurou, portanto, investigar de que forma o ensino da leitura utilizando as Relaes Pergunta-Resposta (QAR) e as estrat gias de leitura a elas associadas afetou a capacidade de compreens o de leitura.", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/6/63/031/695/6630316959_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "77.00", "online_price" : "77.00", "our_price" : "77.00", "club_price" : "77.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

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