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Schule Und Gemeinschaft : Eine Problemhistorische Rekonstruktion
by Jürgen Rekus and Johannes Gutbrod
Overview
Bilden Schüler schon dann eine Gemeinschaft, wenn sie dieselbe Schule besuchen oder dieselbe Schulbank drücken? Auf systematische Weise überprüft der Autor die Richtigkeit dieser Annahme. Er führt in Konzepte verschiedener Klassiker pädagogischen Gemeinschaftsdenkens ein und fragt, was Gemeinschaft für Pädagogik und Schule bedeutet bzw. bedeuten kann.
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Details
- ISBN-13: 9783631748305
- ISBN-10: 3631748302
- Publisher: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der W
- Publish Date: March 2018
- Page Count: 250
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