menu
{ "item_title" : "Zwią", "item_author" : [" Eleandro Lopes Depieri "], "item_description" : "Celem naszego projektu jest przeprowadzenie analizy szkoly publicznej zlokalizowanej w gminie Presidente Epitácio, w glębi stanu São Paulo, w celu kontekstualizacji i przedstawienia przestrzeni i historyczności tej instytucji, dążąc w ten sposób do zbudowania profilu tej rzeczywistości szkolnej i zrozumienia, w jaki sposób i z jakimi trudnościami proces nauczania i uczenia się jest ustanawiany w Państwowej Szkole Profesora Antonio de Carvalho Leitão. Celem jest zidentyfikowanie różnych form i przejawów praktyk i dyskursów regulacyjnych w badanej instytucji, a w rezultacie dostrzeżenie możliwości praktyk i dyskursów emancypacyjnych pośród tych praktyk i dyskursów regulacyjnych. Na tej podstawie zamierzamy zaproponowac parametr analizy lokalnych szkól w przeciwieństwie do dyskursów i praktyk, które są przedstawiane w sposób uogólniony.", "item_img_path" : "https://covers4.booksamillion.com/covers/bam/6/20/873/597/6208735971_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "61.00", "online_price" : "61.00", "our_price" : "61.00", "club_price" : "61.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Zwi&#261|Eleandro Lopes Depieri

Zwią : zek między czasem i przestrzenią w środowisku szkolnym

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

Celem naszego projektu jest przeprowadzenie analizy szkoly publicznej zlokalizowanej w gminie Presidente Epitácio, w glębi stanu São Paulo, w celu kontekstualizacji i przedstawienia przestrzeni i historyczności tej instytucji, dążąc w ten sposób do zbudowania profilu tej rzeczywistości szkolnej i zrozumienia, w jaki sposób i z jakimi trudnościami proces nauczania i uczenia się jest ustanawiany w Państwowej Szkole Profesora Antonio de Carvalho Leitão. Celem jest zidentyfikowanie różnych form i przejawów praktyk i dyskursów regulacyjnych w badanej instytucji, a w rezultacie dostrzeżenie możliwości praktyk i dyskursów emancypacyjnych pośród tych praktyk i dyskursów regulacyjnych. Na tej podstawie zamierzamy zaproponowac parametr analizy lokalnych szkól w przeciwieństwie do dyskursów i praktyk, które są przedstawiane w sposób uogólniony.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786208735975
  • ISBN-10: 6208735971
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: March 2025
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.29 inches
  • Shipping Weight: 0.39 pounds
  • Page Count: 124

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews