{ "item_title" : "Zespoly zarzą", "item_author" : [" Sosa Isaac Sambo "], "item_description" : "Badanie zostalo przeprowadzone w ramach paradygmatu interpretacyjnego, z wykorzystaniem jakościowego podejścia badawczego, projektu studium przypadku oraz celowego doboru pr by dyrektor w szk l, kt rzy wzięli udzial w badaniu. Badanie wykazalo, że zespoly zarządzające szkolami i rodzice stosują jednostronne i dwustronne strategie komunikacji w celu om wienia ważnych kwestii dotyczących postęp w uczni w. Zidentyfikowano czynniki utrudniające skuteczną komunikację między rodzicami a zespolami zarządzającymi szkolami na obszarach wiejskich, takie jak brak przekazywania informacji przez zespoly zarządzające, ograniczony udzial rodzic w w podejmowaniu decyzji dotyczących ważnych kwestii dotyczących ich dzieci oraz język jako gl wna bariera między rodzicami a szkolami na obszarach wiejskich. Wielu rodzic w w spolecznościach wiejskich ma niski poziom wyksztalcenia, dlatego mają trudności z nawiązaniem kontaktu ze szkolą. Stwierdzono r wnież, że zla sytuacja spoleczno-ekonomiczna wplywa na komunikację między rodzicami a nauczycielami. Wielu rodzic w nie stac na zakup telefon w kom rkowych, kt re ulatwilyby komunikację między nimi a szkolą. Korzystanie z telefon w kom rkowych stanowi r wnież poważną przeszkodę dla rodzic w.", "item_img_path" : "https://covers3.booksamillion.com/covers/bam/6/20/245/647/6202456477_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "76.00", "online_price" : "76.00", "our_price" : "76.00", "club_price" : "76.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }

Overview

Customers Also Bought

Details