menu
{ "item_title" : "Dekolonizują", "item_author" : [" Emelder M. Tagutanazvo "], "item_description" : "W minionym stuleciu zaangażowanie spoleczności bylo częścią samodzielnego planu przymusowej asymilacji, w ramach kt rego rdzenna wiedza i dziedzictwo zostaly odrzucone i stlumione w instytucjach szkolnictwa wyższego, co doprowadzilo do decentralizacji i kolonizacji wiedzy. Ze względu na historyczną nieufnośc instytucjonalną, blędne przekonania i brak zasob w, koncepcja zaangażowania spoleczności jest nadal przyjmowana z mieszanymi reakcjami w instytucjach szkolnictwa wyższego. Kolonialnośc nadal obserwuje się nie tylko w praktykach angażowania spoleczności, ale także w sposobie radzenia sobie z r żnicami plci na poziomie studi w doktoranckich. W Zimbabwe nastąpil ogromny przeplyw kobiet do przestrzeni akademickiej. Podczas gdy przestrzeń ta byla niegdyś zdominowana przez mężczyzn, tworzenie polityk promujących r wnośc plci spowodowalo eskalację zaangażowania kobiet nie tylko w instytucjach szkolnictwa wyższego, ale w szczeg lności na poziomie studi w doktoranckich. Stworzylo to dyskurs w nauce. Niniejsza książka przecina dekolonizację i nier wności plci w instytucjach szkolnictwa wyższego, szczeg lnie w krajach rozwijających się Afryki Poludniowej.", "item_img_path" : "https://covers2.booksamillion.com/covers/bam/6/20/874/282/620874282X_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "48.00", "online_price" : "48.00", "our_price" : "48.00", "club_price" : "48.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Dekolonizuj&#261|Emelder M. Tagutanazvo

Dekolonizują : ce praktyki edukacyjne i dynamika plci

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

W minionym stuleciu zaangażowanie spoleczności bylo częścią samodzielnego planu przymusowej asymilacji, w ramach kt rego rdzenna wiedza i dziedzictwo zostaly odrzucone i stlumione w instytucjach szkolnictwa wyższego, co doprowadzilo do decentralizacji i kolonizacji wiedzy. Ze względu na historyczną nieufnośc instytucjonalną, blędne przekonania i brak zasob w, koncepcja zaangażowania spoleczności jest nadal przyjmowana z mieszanymi reakcjami w instytucjach szkolnictwa wyższego. Kolonialnośc nadal obserwuje się nie tylko w praktykach angażowania spoleczności, ale także w sposobie radzenia sobie z r żnicami plci na poziomie studi w doktoranckich. W Zimbabwe nastąpil ogromny przeplyw kobiet do przestrzeni akademickiej. Podczas gdy przestrzeń ta byla niegdyś zdominowana przez mężczyzn, tworzenie polityk promujących r wnośc plci spowodowalo eskalację zaangażowania kobiet nie tylko w instytucjach szkolnictwa wyższego, ale w szczeg lności na poziomie studi w doktoranckich. Stworzylo to dyskurs w nauce. Niniejsza książka przecina dekolonizację i nier wności plci w instytucjach szkolnictwa wyższego, szczeg lnie w krajach rozwijających się Afryki Poludniowej.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786208742829
  • ISBN-10: 620874282X
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: March 2025
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.22 inches
  • Shipping Weight: 0.3 pounds
  • Page Count: 92

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews