menu
{ "item_title" : "Zarzą", "item_author" : [" Rose Okumu "], "item_description" : "Kenia jest na dobrej drodze do osiągnięcia niekt rych Milenijnych Cel w Rozwoju do 2015 roku. Rząd Kenii zapewnil bezplatną edukację podstawową i zwiększyl przydzial środk w w celu usprawnienia jej realizacji. Od 2003 r. obserwuje się imponujący trend w zakresie skolaryzacji, jednak towarzyszą mu r żne obawy związane z zarządzaniem funduszami. Niniejsza książka dotyczy badania, w kt rym przeanalizowano czynniki wplywające na zarządzanie funduszami na bezplatną edukację podstawową w gminie Nakuru w Kenii. Badanie przeprowadzono w szkolach na terenie gminy Nakuru wśr d dyrektor w szk l, czlonk w komitet w zarządzających szkolami oraz czlonk w komitet w ds. wyboru material w dydaktycznych. Cele badania byly następujące: ustalenie, czy innowacje instytucjonalne na poziomie szk l wplywają na zarządzanie funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; zbadanie poziomu wiedzy os b zarządzających finansami w zakresie zarządzania funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; określenie wyzwań, przed jakimi stają osoby zarządzające funduszami w zakresie zarządzania funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; ocena środk w, kt re zostaly wprowadzone w celu przezwyciężenia czynnik w wplywających na zarządzanie funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową w gminie Nakuru. W badaniu zastosowano opisowy projekt ankietowy.", "item_img_path" : "https://covers1.booksamillion.com/covers/bam/6/63/031/663/6630316630_b.jpg", "price_data" : { "retail_price" : "77.00", "online_price" : "77.00", "our_price" : "77.00", "club_price" : "77.00", "savings_pct" : "0", "savings_amt" : "0.00", "club_savings_pct" : "0", "club_savings_amt" : "0.00", "discount_pct" : "10", "store_price" : "" } }
Zarz&#261|Rose Okumu

Zarzą : dzanie funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową w Kenii

local_shippingShip to Me
In Stock.
FREE Shipping for Club Members help

Overview

Kenia jest na dobrej drodze do osiągnięcia niekt rych Milenijnych Cel w Rozwoju do 2015 roku. Rząd Kenii zapewnil bezplatną edukację podstawową i zwiększyl przydzial środk w w celu usprawnienia jej realizacji. Od 2003 r. obserwuje się imponujący trend w zakresie skolaryzacji, jednak towarzyszą mu r żne obawy związane z zarządzaniem funduszami. Niniejsza książka dotyczy badania, w kt rym przeanalizowano czynniki wplywające na zarządzanie funduszami na bezplatną edukację podstawową w gminie Nakuru w Kenii. Badanie przeprowadzono w szkolach na terenie gminy Nakuru wśr d dyrektor w szk l, czlonk w komitet w zarządzających szkolami oraz czlonk w komitet w ds. wyboru material w dydaktycznych. Cele badania byly następujące: ustalenie, czy innowacje instytucjonalne na poziomie szk l wplywają na zarządzanie funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; zbadanie poziomu wiedzy os b zarządzających finansami w zakresie zarządzania funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; określenie wyzwań, przed jakimi stają osoby zarządzające funduszami w zakresie zarządzania funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową; ocena środk w, kt re zostaly wprowadzone w celu przezwyciężenia czynnik w wplywających na zarządzanie funduszami przeznaczonymi na bezplatną edukację podstawową w gminie Nakuru. W badaniu zastosowano opisowy projekt ankietowy.

This item is Non-Returnable

Details

  • ISBN-13: 9786630316636
  • ISBN-10: 6630316630
  • Publisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza
  • Publish Date: August 2026
  • Dimensions: 9 x 6 x 0.22 inches
  • Shipping Weight: 0.3 pounds
  • Page Count: 92

Related Categories

You May Also Like...

    1

BAM Customer Reviews